Ergänzend zu unserem Posting „Unterrichtsmaterial zum Thema Verschwörungstheorien“:
In einem „Werkstatt-Gespräch“ bei der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) redet Katharina Nocun ab Minute 26:40 über den Umgang mit Verschwörungstheorien in der Schule.
Die daraus resultierenden Unterrichtsimpulse der bpb sind allerdings trivial und teilweise auch umstritten (das Erfinden einer Verschwörungstheorie).
Einen guten Überblick zu der Problematik gibt die neue UNESCO-Broschüre
Umgang mit Verschwörungstheorien: Was Lehrkräfte wissen müssen
Bei diesem Dokument handelt es sich um eine erste Einführung für Pädagogen, die innerhalb und außerhalb der formalen Schulbildung arbeiten, darüber, wie Verschwörungstheorien in Bildungseinrichtungen erkannt, verhindert und aufgegriffen werden können.
Beabsichtigt ist, Pädagogen für eine erste, unmittelbare Reaktion wichtige Definitionen und das notwendige Wissen an die Hand zu geben.
Das 19-seitige e-Paper findet sich hier.
Zum Weiterlesen:
- Unterrichtsmaterial zum Thema Verschwörungstheorien jetzt kostenlos zum Download, GWUP-Blog am 2. Juli 2024
- Fake-News zu Klinik-Angriff: „Es reicht, wenn Unsicherheit gestreut wird“, zdf.de am 10. Juli 2024
- Skeptiker-Interview: „Gefährlicher Glaube – Die radikale Gedankenwelt der Esoterik“ mit Katharina Nocun, GWUP-Blog am 9. Oktober 2022
- Video: „Esoterik – Gefährlicher Glaube“ bei Kortizes, GWUP-Blog am 19. März 2024
- Verschwörungsmythen an der Schule, taz am 3. Juni 2021
- Wie sollten Lehrende mit Fake News und Verschwörungstheorien im Unterricht umgehen? (Kohlhammer 2021)
- Verschwörungsmythen im Lehrer*innenzimmer – Was tun? weitklick am 20. April 2021
- Rechtsruck in Klassenzimmern stellt Lehrkräfte vor Herausforderungen, rbb am 8. Juli 2024
- Wie Schulen mit Verschwörungstheorien umgehen können, Deutschlandfunk Kultur am 11. März 2024