Bei der CSICon 2017 in Las Vegas referierte Rob Brotherton, Psychologe und Autor von „Suspicious Minds – Why We Believe Conspiracy Theories“, über Verschwörungstheorien.
Why do people believe conspiracy theories? What’s the harm if they do? And just what is a conspiracy theory, anyway? Conspiracy theories captured the attention of philosophers and historians decades ago, but it is only within the last few years that psychologists have begun gathering data on these kinds of questions.
In this talk, Rob Brotherton provides a psychological perspective on conspiracism, drawing on his own research as well as other insights explored in his book Suspicious Minds: Why We Believe Conspiracy Theories.
In particular, research into cognitive biases and heuristics – quirks in the way our brains are wired – suggests that we’re all intuitive conspiracy theorists; some of us just hide it better than others.“
Zum Weiterlesen:
- “Suspicious Minds: Why We Believe Conspiracy Theories” – a review by Robert Blaskiewicz, CSI am 16. Mai 2016
- Alarmierende Umfrage in Frankreich über Neigung zu Verschwörungstheorien, haGalil.com am 15. Januar 2018
- Dieser Grundschullehrer verbreitet Antisemitismus und Verschwörungstheorien auf YouTube, vice am 8. Januar 2018
- Mischt euch ein! Neue Zürcher Zeitung am 22. Dezember 2017
18. Januar 2018 um 14:54
Wenn der Lehrer Verschwörungstheorien verbreitet:
http://www.sueddeutsche.de/politik/berlin-wenn-der-lehrer-verschwoerungstheorien-verbreitet-1.3827394
19. Januar 2018 um 22:30
Wenigstens lustig:
Herr Trees, 40, erklärt seinen Fünftklässlern anhand eines Videos, wie die Illuminaten die Welt beherrschen. Als es Beschwerden gibt, sagt er den Kindern zerknirscht, er müsse ihnen „alternative Fakten“ beibringen.
https://www.vice.com/de/article/xw4pxn/die-30-enttauschendsten-lehrer-und-dozenten-deutschlands